Candidature pour l’échange de professeur·e·s « Klasse getauscht ! » jusqu’au 31 janvier 2025
En coopération avec le Ministère de l’éducation de Rhénanie-Palatinat et les Académies de Dijon et de Besançon et avec le soutien de l’Office franco-allemand pour la Jeunesse, la Maison de Rhénanie-Palatinat organise une nouvelle fois un échange de trois semaines pour les enseignant·e·s des régions partenaires de Rhénanie-Palatinat et de Bourgogne-Franche-Comté au début de l’année scolaire 2025/2026.
Groupes-cible :
• Professeur·e·s de l’enseignement secondaire de RLP de français plus d’une autre discipline
• Professeur·e·s d’allemand de collège et de lycée général, technologique et professionnel en BFC
• Professeur·e·s de DNL
Objectifs :
– pour les enseignant·e·s :
- immersion linguistique et culturelle
- développement des compétences interculturelles
- travail collaboratif avec les interlocuteurs et interlocutrices pour la co-construction de projets et/ou d’éventuels partenariats
– pour les élèves :
- cours avec des locuteurs natifs et des locutrices natives
- développement des compétences interculturelles
Déroulement:
- candidature jusqu’au 31 janvier 2025 par mail à fuss@maison-rhenanie-palatinat.org
- rencontre des partenaires à Dijon les jeudi, vendredi et samedi 15 au 17 mai 2025, y compris la visite de l’établissement en BFC
- rencontre des partenaires à Mayence les mercredi, jeudi et vendredi 22 au 24 mai 2025, y compris la visite de l’établissement en RLP
- échange de trois semaines du 22 septembre au 10 octobre 2025 :
– Le/la partenaire allemand·e assure les cours d’allemand du/de la partenaire français·e.
– Le/la partenaire français·e assure les cours de français du/ de la partenaire allemand·e. Il/elle encadre les cours de l’autre matière pour laquelle le/la partenaire allemand·e a préparé les consignes.
– logement au choix en famille ou à l’hôtel
- retour des partenaires français·e·s en BFC le 10 octobre 2025
- bilan et déjeuner partagé de tou·te·s les partenaires à Dijon le 11 octobre 2025, retour des partenaires allemand·e·s en RLP
- suivi : retour d’expérience à transmettre au chef d’établissement, évaluation auprès des enseignant·e·s et des élèves, perspective de poursuites de coopération
